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图片名称: 量化评分统计表
所属图书:社会工作案例选编(一)
出版日期:2016年12月
关键词:
“大学你好”新生成长小组

指导与评析:张超

工作人员:(社工121班) 冯浩聪 余园

魏炜 凌霄 叶乙丁

实施机构:杭州师范大学社会学系

小组实施背景

大学是人生中重要的转折点。但是,同学们在刚刚进入大学的时候,由于生活环境和学习方式都发生了很大的变化,大一新生一般不能较好地适应大学生活。通过与他们的接触我们发现由于新的生活方式特别是思维方式的转变,很多人对新的生活茫然无措,很难适应大学生活。这主要体现在以下四个方面:首先大一新生对大学生活的期望值偏高,而实际情况并不像他们想象的那样,这就会使他们心理上产生一种落差,从而导致悲观、失望情绪;其次由于进入一个新的人际关系网,而大一新生以往只注重学习,本身缺乏人际交往的经验,这就使他们不能很好地处理与周围人之间的关系,导致他们与同学之间不能融洽相处,影响其正常的学习和生活,这也是目前大一新生面临的最为突出的问题;再次大一新生由于学习生活方式的改变,对周围的一切往往很难马上适应,导致他们对自己缺乏信心;最后大一新生进入一个新的环境,对一切感到迷惘无知,没有明确的人生目标和自我定位。

伴随着各种适应性问题的接踵而至,这些正处于大学“适应期”的新同学所遭遇的问题,单靠个人和少数辅导员的力量往往难以解决。面对这种情况,我们在老师的指导下开展了新生成长小组,旨在帮助大一新生更好地适应大学生活。通过策划、招募等工作,成长小组一共招募到12名组员,其中男生5名,女生7名,年龄为17~19岁。

小组工作目标

大一新生在刚进入大学期间,面临生活困难、陌生感、学习无力、适应力较差等诸多问题,通过成长小组活动,让他们在刚进入大学期间有一个过渡期。通过成长小组活动,加强其对大学生活的认识,缓解他们