中学与西学既有相同之处，也有差异。中学以会通为特征，西学则以分科为旨趣。在中国现代学术制度建立的过程中，内部的传统因素与来自外部的影响力量相互作用，共同形塑了现代的中国学术制度，其表现形式是学科化的知识体系、一定的理论和方法。在知识体系进步的同时，也出现了一些片面倾向，需要对其进行重新评估，从传统中挖掘可能的积极因素。

本文为学术中的“三社联建”的集中探讨。我国农民专业合作社的产生与发展既有诱致性制度变迁的影响，也有强制性制度变迁的推动，是诱致性制度变迁和强制性制度变迁共同影响的产物。“三社联建”的实践表明，其对于规范合作社的运营，提升合作社的综合能力具有明显作用。本文研究了管理学视域下“三社联建“的协同治理对榕江产业发展的推进，分析了“社社联建”作用背后榕江农民专业合作社...

自我调节的市场扩展与社会自我保护运动的对立与协调，是社会政策研究中的学术焦点。第二次社会大转变以来，随着社会失序、劳资对立、政府低效、多元文化冲突等问题的激增和频发，社会政策焦点干预由单一的社会福利与社会保障制度，积极地转向融合经济和社会含义的“发展”，这也是社会政策新思维的结果。就中国而言，当前社会政策研究的关键是培育公共空间。

本文聚焦乡村振兴学的学术体系基础、科学内涵、要素和框架，围绕乡村振兴学的学术资源整合、国内外交流合作与成果推广阵地建设等重点议题，探讨乡村振兴学的学术体系，以更好地整体把握乡村振兴学学科的建构。

为落实党的十七大有关“鼓励社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用”的精神，11月17日，省社科院举办了“张萍研究员区域经济学术思想”研讨会，省委宣传部、省发改委、省政府经济研究信息中心等有关部门领导及省内部分知名学者40余人就张萍区域经济学术思想进行了深入讨论。本文摘登了部分专家发言。

2018年度，30家全国性学术类社会团体参与评估并获得评估等级，其中4A级9家，3A级17家，2A级4家。本报告基于全国性学术类社会团体评估结果及相关资料展开分析，从基础条件、内部治理、工作绩效和社会评价四个方面呈现参评全国性学术类社会团体的发展情况。研究发现，各家全国性学术类社会团体登记管理事项规范性较强，分支机构与总会联系紧密，学术活动开展活跃，信息公开...

金融是现代经济的核心。新中国成立以来，学术界围绕农村金融制度进行了深入研究和讨论，形成了丰硕的研究成果和鲜明的学术观点。但由于农村金融制度本身内容的复杂性引发的学术讨论较多，所以难以做到全面分析。因此，本文主要对学者们70年来针对农村金融制度讨论较为热烈的四个问题，即“农村金融制度的贡献”“农村金融制度的变迁”“农村金融的供求关系”“农村合作金融”进行了系统...

关于中国人类学民族学学术创新的若干问题创新是学术研究的主要目的和评判学术成果的标准一项研究成果如果没有新观点或新理论新分析新材料那就不能说是真正的学术研究成果本文就我国人类学民族学学术创新问题谈谈自己的看法按照一般的说法人文社会科学创新包括理论创新方法创新学科体系创新科研和管理制度创新等本文所说的学术创新主要是指理论创新观点创新方法创新不包括学科体系创新科研...