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CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

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弱势群体贫困

2022年中国家长教育素养状况及提升策略

社会变迁导致家庭教育问题更加多样化和复杂化,家长仅凭其经验很难胜任教育子女的职责,需要系统性地建构、考察和提升家长教育素养。本文通过抽样调查,从亲职素养、角色素养、家庭建设素养、协同育人四个维度,考察我国家长教育素养现状。研究发现,目前,家长的教子观念普遍具有较强的儿童权利和儿童全面发展的意识,但在实践中,家长依然看重孩子的学习情况,对科学有效的引导方式掌握不足,家长胜...

作者:霍雨佳 李一 李育倩 柳铭心 蔡雪 出版时间:2023-06-01

中国家庭教育对中小学生心理健康影响状况调查报告

中国共产党第二十次全国代表大会报告关于加强家庭家教家风建设的论述彰显了新时代做好家庭教育的重要性。《家庭教育促进法》更是以法规的形式明确了家庭教育的重要作用。家庭是孩子的第一个课堂,良好的家庭教育是保证中小学生心理健康的关键。为贯彻落实党的二十大精神,本调研报告于2021年在全国抽取四、八年级学生,从家庭教育视角考察了不良家庭氛围等单个家庭风险因素以及多个家庭风险因素的...

作者:中小学生心理健康状况调查课题组 出版时间:2023-06-01

中小学生科学素养抽样调查和教育评估报告

落实党的二十大科教兴国战略,中小学阶段是培养科学素养的最佳时期。“青少年科技素养提升计划”调查显示:科学课程有助于学生掌握“科学原理”知识,有助于学生形成对科学和技术的正确认识,有助于学生形成对迷信(非科学)的正确认识,使学生更加喜爱科普活动。开展科学教育的困难主要表现为师资紧缺、与学校课程存在冲突。为进一步做好科学教育工作,本文提出建议:坚持科学教育的本质是培养创新能...

作者:肖燕 出版时间:2023-06-01

中国儿童用品伤害监测体系及安全分析报告

儿童用品是我国产品伤害监测中一类重要产品,关乎儿童的健康发展。儿童用品伤害监测不仅是减少儿童身体伤害、不断增强儿童安全感的重要途径,也是提升儿童用品生产企业产品安全意识和产品安全水平的重要措施。本报告从儿童用品伤害监测体系概述和国内外儿童用品伤害监测现状等方面对儿童用品伤害监测体系做出深入的分析,并从儿童用品舆情信息、缺陷线索报告、伤害监测情况和召回情况等方面对儿童用品...

儿童消费安全和权益保护的现状、挑战及展望——基于全国消协组织投诉数据的分析

党的二十大报告指出,要增进民生福祉,提高人民生活品质,坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益。近年来,儿童商品和服务消费一直是家长关注的热点,涉及儿童权益的消费投诉相对多发,敏感度高、耐受度低,全社会密切关注。全国消协组织2015年至2022年受理投诉数据显示,儿童商品类消费投诉总量持续上升,质量问题、售后服务、虚假宣传位居投诉性质前三,儿童玩具、童装投诉量持续增多...

作者:汤哲 李志 姚璇 高燊 出版时间:2023-06-01

2017~2022年国产婴幼儿配方乳粉行业发展报告

作为儿童早期喂养的重要营养来源之一,婴幼儿配方乳粉关系儿童早期的生长发育和身体健康,攸关亿万家庭幸福和国家民族未来,一直备受社会各界关注。习近平总书记强调,要下决心把乳业做强做优,让祖国的下一代喝上好奶粉。本文通过分析产品合格率、国产婴幼儿配方乳粉产品市场占有率的变化,发现近年来国产婴幼儿配方乳粉的品质、竞争力和美誉度不断提升。本文总结分析了近几年发展改革、工业和信息化...

作者:陈娟 朱嘉心 王浩哲 曹明路 出版时间:2023-06-01

“双减”背景下素质教育的发展

素质教育是教育的核心,“双减”政策集中指向和推动素质教育发展,具体来说,学校教育减负提质,全面实施素质教育;校外培训规范运行,转型发展素质教育;家庭教育依法而行,履行素质教育责任。一年多来,“双减”工作扎实推进,初见成效。但发展素质教育具有长期性、复杂性、艰巨性,受教育系统内外部多种因素制约,尤其是因理论研究不足、应试教育顽疾、教育评价偏差与传统考试方式惯性的影响还未能...

作者:王建 出版时间:2023-06-01

中国特色儿童福利服务体系建设的社会创新——儿童主任制度的运行机制及经验启示

实现现代化是近代以来中国人民的长久愿望,党的二十大提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,对我国儿童工作提出了新的更高要求。长期以来,我国儿童福利服务体系存在责任划分不明确、落实困难和部门间缺少沟通协作等问题。儿童主任从项目实践上升为国家制度,注重建设协调机制、信息机制、激励机制和动员机制,其实践经验可为中国特色儿童福利服务体系高质量发展提供借鉴。儿童主任制度实...

作者:张柳 郑红 出版时间:2023-06-01

2022年中国儿童保护法律制度研究报告

2022年,中国儿童保护法律制度进一步完善,《法律援助法》《家庭教育促进法》正式实施,我国还就未成年人文身治理、未成年人网络直播打赏、算法推荐服务、剧本娱乐经营等进行规定,进一步调整、细化有关未成年人犯罪记录封存、中小学法治副校长、人身安全保护令、电子烟管理等制度,为深入开展儿童保护工作提供了重要制度保障。但也要看到,为了更好开展儿童保护工作,尚需要进一步研究制定具有可...

作者:佟丽华 于旭坤 出版时间:2023-06-01

2022年中国儿童发展状况网络洞察分析

2022年,我国儿童发展状况持续向好。从领域看,全网信息中,关于儿童与安全、儿童与家庭的内容占比居高,正面宣传引领主流舆论。从热点话题看,儿童安全问题备受关注,技术发展带来新挑战;疫情对儿童身心健康的影响引发讨论,健康传播尚存发展空间;教育改革成效显现,“学校家庭社会协同育人机制”不断完善;全社会儿童友好的意识提升,未成年人网络保护进一步加强;儿童法律保障更加完善,相关...

作者:屈俊美 李扬 夏玥 出版时间:2023-06-01

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